悉数李登辉媚日雷语：自称22岁前是日本人(图)(3)
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学业生涯造就深厚的亲日情结
李登辉出生于1923年1月，1945年日本无条件投降时，他已22岁。也就是说，李登辉从出生到大学二年级，接受的都是日本文化的熏陶，这对李登辉人生观的形成，起了决定性的作用。
在小学、中学至大学的前两年，李登辉接受的都是日本式的教育。从小接受日式教育的李登辉至今对日本的感情依旧，凡是到台湾见过李登辉的日本访客，都从心底感到李登辉亲切、热络，犹如自己的“家长”。
藤本辰男是李登辉小学六年级的级任老师。这个日本熊本县九洲大学肄业的高材生，满怀壮志地来到台湾，就是希望使殖民地的子弟能够成为忠于天皇并为大日本帝国做出贡献的人才。因此，藤本十分注重培养班上的资优学生。李登辉进入六年级以后，学习成绩逐渐跃为全班第一名，并担任了班长。因此藤本老师开始注意到李登辉，有意对其进行重点培养。他让李登辉搬到自己的宿舍，帮助他进一步打好学业基础。受老师重点栽培的李登辉搬进了淡水公学校为藤本租住的福兴宿舍，正式成为藤本的入门弟子。这位颇具日本精神的藤本老师，对李登辉的影响之深，远远超越了其他老师。
1935年日本发动全面侵华战争之前，日本殖民当局为防止台湾同胞起来反日，在台湾加强殖民统治，极力推行“皇民化运动”，妄图彻底斩断台湾同胞的民族意识。李登辉就读的淡水公学�？纬逃辛撕艽蟮谋浠�，日文课大量增加，成为主课。在校内，老师学生都不得讲中国话，也不得写中国字，一切均以日文为主，违者将受到处罚。对校方的这种做法，有的学生不予理会，认为这些规定不合理，在下课后仍大声用闽南语交谈、讲笑话；而以李登辉为代表的另一部分学生，则以作日本殖民者的顺民为荣，尽可能用日语来交谈，用日文来书写，并期望考试时取得高分，光耀门庭。
不仅如此，李登辉曾在“武德殿”拜师学习日本剑道�！拔涞碌睢�，是当时日本人在台湾开办的练武术的地方。李登辉不只是学招式、技法，还深受所谓日本武士道精神的熏陶，对他今后的人生道路也产生了重大影响。正如国民党政策会执行长饶颖奇所说的，在政争过程中，李登辉仿佛也是在比剑，先是沉潜忍耐，不动声色，然后找出对手出招时露出的破绽，电光石火般的准确还击，一举击倒对手。正因为他深得练习“剑道”的好处，所以至今仍保存着一张穿剑道服装照的相片。
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【编辑:朱鹏英】 |
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